Connect with us

Fobia școlară, un fenomen tot mai comun: „Părintele bănuiește că copilul are tendințe de a lipsea frecvent, dar este o suferință autentică”

Fobia școlară, un fenomen tot mai comun: „Părintele bănuiește că copilul are tendințe de a lipsea frecvent, dar este o suferință autentică”

Ultima Oră

Fobia școlară, un fenomen tot mai comun: „Părintele bănuiește că copilul are tendințe de a lipsea frecvent, dar este o suferință autentică”

Fobia școlară: un semnal de alarmă pentru elevi

Pe lângă diverse fobii, cum ar fi claustrofobia, frica de întuneric sau de insecte, specialiștii atrag atenția asupra unui fenomen îngrijorător care afectează elevii: fobia școlară. Aceasta se manifestă prin simptome ce seamănă cu anxietatea, în special în momentul în care copiii se pregătesc pentru a merge la școală. Această afecțiune necesită intervenție specializată și colaborare între părinți, profesori și psihologi.

Fobia școlară poate provoca o serie de simptome fizice și emoționale, precum anxietate, dureri de burtă, nod în gât sau plâns. Svetlana Milencovici, director la Centrul județean de resurse și asistență educațională din Arad, subliniază că părinții trebuie să fie atenți la aceste semne, deoarece ele pot indica o problemă mai gravă. „De regulă, apar probleme legate de alimentație, cum ar fi diareea sau refuzul de a mânca, iar plânsul se intensifică mai ales înainte de a merge la școală”, explică aceasta.

Milencovici adaugă că, de multe ori, părinții și profesorii confundă reacțiile copiilor cu simple capricii. Totuși, fobia de școală este o realitate dureroasă, iar copiii care o experimentează nu se simt bine. Această afecțiune poate apărea începând din clasa pregătitoare și poate persista până la finalul liceului.

Statistici alarmante în Arad

În județul Arad, situația este îngrijorătoare. Marius Gondor, inspector școlar general, anunță că în prezent există 16 elevi diagnosticați cu fobie școlară, dintre care trei beneficiază de învățământ la domiciliu. Aceasta indică o nevoie urgentă de intervenție și suport pentru acești copii.

Specialiștii identifică printre cauze influența tehnologică și efectele pandemiei de Covid-19, care au amplificat problemele de socializare. Ana Gavrilă, consilier școlar, menționează că interacțiunea excesivă cu mediul online și timpul petrecut în fața dispozitivelor contribuie la aceste probleme.

Creșterea cazurilor de fobie școlară

Diana Trifa, medic neuropsihiatru, afirmă că fobia școlară este un fenomen în creștere, cu un număr semnificativ mai mare de cazuri comparativ cu anii anteriori. Aceasta subliniază importanța atenției la acest fenomen și nevoia de a lua măsuri proactive.

În concluzie, fobia școlară poate fi depășită cu ajutorul părinților și profesorilor, dar este esențial să se apeleze la un specialist pentru a identifica și trata problema în timp util.

Continue Reading
Click to comment

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

More in Ultima Oră

Advertisement
To Top