Daniel David: Nu interzicem TikTok, ci promovăm utilizarea sa educațională
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat că nu intenționează să interzică aplicația TikTok sau alte platforme de socializare, subliniind că restricțiile pot duce la o intensificare a fenomenului interzis. Acesta consideră că rețelele sociale și tehnologia pot fi folosite în mod benefic de către tineri.
În cadrul emisiunii Insider Politic, când a fost întrebat dacă ar interzice TikTok, David a răspuns ferm: „Nu. Eu totdeauna am această atitudine ca psiholog; știu cât de periculoasă este interzicerea anumitor comportamente. Atunci când interzici, acestea pot reapărea cu o frecvență și intensitate mai mare. Dacă aplici restricții severe, comportamentele se pot manifesta în alte forme, cum ar fi internetul negru sau gri.”
Ministrul a adăugat că este important să gestionăm aceste platforme într-un mod constructiv: „Să încercăm să controlăm în sens pozitiv ceea ce se întâmplă în mediul online, inclusiv în cazul TikTok. Această aplicație nu este bună sau rea în sine; depinde de modul în care o utilizăm. Să o folosim în mod corect! Aceasta înseamnă să aducem conținut educațional, știință și cultură.”
Dialog cu TikTok pentru conținut educațional
Daniel David a menționat că există inițiative pentru a introduce conținuturi educaționale pe TikTok, având deja un dialog cu reprezentanții aplicației. „Nu trebuie să lăsăm doar bizareriile și pseudoștiința să fie promovate acolo. Săptămâna trecută, am avut o întâlnire cu cei de la TikTok România și lucrăm la un parteneriat. Acum elaborăm o listă de creatori de conținut în domeniul STEM (știință, tehnologie, inginerie și matematică), astfel încât să promovăm aceste subiecte pe TikTok într-un mod atractiv pentru tineri.”
Ministrul a subliniat că tehnologia este deja prezentă în viețile noastre și că interzicerea acesteia, inclusiv a TikTok-ului și a inteligenței artificiale, ar fi o greșeală. „Este esențial să integrăm aceste platforme într-un context educațional. Sigur că va exista întotdeauna și non-știință sau pseudoștiință, dar este important ca tinerii să aibă opțiunea de a alege.”
